A ARTE NO CURRÍCULO: UM CAMPO EM DISPUTA?

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    • 1
      Autor
      WEBER, SUZAMARA Indisponível
    • 2
      Editora
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      201 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2019 Indisponível
    • 5
      Ano
      2019 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      14 x 21 x 1.3 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788555079863 Indisponível
    • 10
      Situação
      Esgotado Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      26/08/2019 Indisponível
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A ARTE NO CURRÍCULO discute e apresenta reflexões de aspectos do currículo proposto para a Arte. Embora se apresente a especificidade do estado do Paraná, os capítulos que compõe o livro trazem um amplo referencial teórico que explicitam elementos históricos da Arte no Brasil, do período pré-colombiano até a atualidade, e de que forma essa materialidade foi capaz de forjar as propostas curriculares para o ensino de Arte. Discute as concepções de Arte que estão presente nas propostas curriculares paranaenses, desde o final dos anos de 1980 até 2016, e como estas propostas adquiriram diferentes concepções, formas e conteúdos, e em meio a contradições, seu caráter foi modificado conforme a concepção de Arte que se assumiu. O trabalho aqui sistematizado, mostra que a Arte enquanto materialidade também se concretizou enquanto disciplina escolar e está inserida num campo em constante disputa, por isso, a impossibilidade de neutralidade, tanto de Arte como de seus fundamentos para o ensino. Assim, esta publicação expressa a importância e a necessidade destas compreensões para a formação docente.

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