A formação continuada de professores nas escolas de educação básica na perspectiva inclusiva

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      Autor
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      Costa: da Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      PACO EDITORIAL Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      188 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2025 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2025 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      14 x 0.9 x 21 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788546229277 Indisponível
    • 10
      Situação
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O livro, escrito por dezenas de professores, narra experiências reais e práticas pedagógicas inovadoras de inclusão para instituições públicas de ensino, locais onde mais se registram crianças com deficiência, TGD, superdotação e altas habilidades. É um convite à escola aberta às diferenças.

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