A POPULARIZAÇÃO DO DISCURSO CIENTÍFICO EM DEBATE: LÍNGUA(GENS) EM PERSPECTIVA - VOLUME 2

"A Popularização do discurso científico em debate: Língua(gens) em perspectiva - vol. 2" chega a público como instrumentalidade para possíveis práticas de popularização (mesmo quando não acionam este nome), e também coopera com o debate a favor de umparadigma de popularização específico para as Ciências da Linguagem. A diversidade presente neste 2º volume do livro (representada pelas variadas linhas de pesquisa, pelas formas distintas de se localizar a ciência no espaço-tempo e pelos diferentesambientes de (in)formação) argumenta a favor de uma popularização que ressignifique junto aos diferentes públicos não especializados os aspectos positivos desta pluralidade, tais como: i) o dissenso como atributo necessário ao avanço científico na especificidade dos estudos da linguagem; ii) os diferentes modelos teórico-metodológicos como constructos relevantes para se observar, sob lupas distintas, determinada questão social, e como potencializadores de mais respostas/propostas para as questões sociais investigadas; iii) a validação explícita de outras (sub)áreas como propulsoras da valorização da subjetividade e da alteridade no fazer científico na área da linguagem; e iv) a denúncia contra um discurso e um fazer científico praticados para a exclusão - em todos e quaisquer níveis e sentidos.As distintas vozes autorais ressoam uníssonas, entretanto, ao reafirmarem que o discurso científico precisa e pode ser tirado do lugar de encastelamento e de preciosismo - o que não quer significar diminuir qualidade no/do fazer científico, tampouco modificar as funções/papeis sociais dos sujeitos cientistas; mas possibilitar diálogos entre cientistas da linguagem e sujeitos/grupos não especializados, adaptando a linguagem às suas especificidades. Esta diversidade se pratica, na presente obra, tanto pelo conteúdo quanto pela forma: os capítulos foram escritos por diferentes pesquisadores, das diferentes regiões brasileiras, que se aventuraram, aqui, em diferentes modos de escrita: texto ficcional, crônica-relato, resenha, relato de experiência, entrevista, ensaio, artigo acadêmico com toques narrativos - todos precedidos por ilustrações produzidas por Carol Matias.