ACESSIBILIDADE DIGITAL EM CONTEÚDOS DIDÁTICOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Name: ACESSIBILIDADE DIGITAL EM CONTEÚDOS DIDÁTICOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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Autor(a): CABRAL, CHRISTIANE DE MELO
Editora: EDITORA ARTÊRA

9786525048291 Páginas: 162Edição: 1 - 2023Ano: 2023Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 16 x 23 x 2ISBN: 9786525048291

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  Autor
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  Editora
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  EDITORA ARTÊRA Indisponível
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  Páginas
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  162 Indisponível
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  Edição
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  1 - 2023 Indisponível
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  Ano
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  2023 Indisponível
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  Origem
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  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
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  Dimensões
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  16 x 23 x 2 Indisponível
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  ISBN
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  9786525048291 Indisponível
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  Situação
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  Sob Encomenda Indisponível
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  Data de lançamento
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  11/09/2023 Indisponível

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Sinopse

Este livro, sob a temática principal de acessibilidade digital em conteúdos didáticos, foi escrito sob a perspectiva de análise e contribuições da acessibilidade à melhoria da aprendizagem e ao desenvolvimento comunicacional de pessoas com deficiência intelectual. A obra possui intervenções da autora em sua metodologia por tratar-se de pessoas que precisam de estímulos orientados na execução das atividades planejadas. Utilizou-se da acessibilidade em conteúdos com formatos estrategicamente adaptados e, como recurso de apoio ao ensino do conteúdo didático, o uso de tecnologias convencionais e digitais da informação e comunicação. Empregou-se também o lúdico diversificado e direcionado, com a intenção de facilitar a aprendizagem dessas pessoas. O agente educacional pode utilizar-se dos instrumentos apresentados para intervir diretamente na aprendizagem de conteúdos no âmbito educacional, com fins de possibilitar o ingresso de jovens aprendizes ao mercado de trabalho e a participação mais ativa na sociedade. Sabe-se que possibilitar o acesso à informação e à comunicação é um dever de qualquer ambiente educacional alcançando com isso uma amplitude no conhecimento, a partir dos conteúdos didáticos adaptados até a acessibilidade digital.

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