ALTAS HABILIDADES NA ESCOLA: IDENTIFICAR PARA NÃO DISCRIMINAR

Name: ALTAS HABILIDADES NA ESCOLA: IDENTIFICAR PARA NÃO DISCRIMINAR
Brand: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA
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Autor(a): MENDES, MARIA DA GRAÇA REZENDE
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9788581924557

R$ 61,00

R$ 48,80

1 x de R$ 48,80 sem juros no Boleto

- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  MENDES, MARIA DA GRAÇA REZENDE Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  88 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2014 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2014 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14.8 x 21 x 0.6 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788581924557 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Fora de Catálogo Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  17/09/2014 Indisponível

Qtde.

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Sinopse

No Brasil, um número muito pequeno de alunos é apontado com perfil de altas habilidades, devido às dificuldades de identificação que ocorrem nas escolas. A falta de informação dos professores e de grande parte da sociedade provoca concepções errôneas, e produz alguns problemas pelas dúvidas acerca desta temática. Esse trabalho discute o papel do professor no contexto da educação atual, que deveria ser inclusiva, com ênfase nas altas habilidades, e destaca resultados de pesquisa que indicam, falta de conhecimento e/ou preparo do docente levando a não identificação da população que apresenta essas habilidades, e, consequentemente, ao desperdício de seu potencial.

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