APRENDENDO A DESENHAR: POSSIBILIDADES DE ENSINO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Name: APRENDENDO A DESENHAR: POSSIBILIDADES DE ENSINO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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Autor(a): OLEQUES, LIANE
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9786525044460

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  Autor
  ‹ ›
  
  OLEQUES, LIANE Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  178 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2023 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2023 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786525044460 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  01/06/2023 Indisponível

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Sinopse

Crianças com de?ciência intelectual podem aprender a dese-nhar? Como ensiná-las? O livro Aprendendo a desenhar: possibilidades de ensino para crianças com de?ciência intelectual lança um olhar para as inúmeras alternativas de ensino de desenho e de arte para crianças, e por que não adultos, com de?ciência. Esta não é apenas uma obra dedicada a professores de Arte, mas também a professores da Pedagogia, da Educação Especial. Nela o leitor poderá acompanhar o processo de aprendizagem do desenho em um grupo de crianças com de?ciência intelectual. Para tanto, a base teórica fundamenta-se em diálogos entre autores e pesquisadores que se dedicaram aos estudos do desenho infantil, como Georges-Henri Luquet e Maria Lúcia Batezat Duarte, pensando o desenho muito além de um processo expressivo, mas um processo cognitivo e comunicacional.

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