APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA ATIVA

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9786556379692
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    • 1
      Autor
      PILATI, ELOISA Indisponível
    • 2
      Editora
      PONTES Indisponível
    • 3
      Páginas
      252 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2024 Indisponível
    • 5
      Ano
      2024 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 1.5 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786556379692 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
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Aprendizagem Linguística Ativa: da teoria à Gramaticoteca dá continuidade à proposta apresentada em Linguística, gramática e aprendizagem ativa (PILATI, 2017). Ambas publicações buscam promover a articulação entre as contribuições da linguística contemporânea e das ciências da aprendizagem para a construção de uma nova "base conceitual" capaz de estabelecer relações entre o conhecimento gramatical, o processo de aprendizagem e atividades de análise linguística, leitura e escrita. Esta segunda publicação amplia as discussões iniciadas em 2017, apresenta propostas de análise para novos fenômenos gramaticais e traz a descrição de uma série de materiais manipuláveis desenvolvidos sob essa nova base conceitual, cujo acervo recebe o nome de Gramaticoteca.

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