O livro As licenciaturas no Brasil: perspectivas e expectativas para a formação docente chega à esfera acadêmico-científica em momento muito oportuno como fonte de atualização e de revisão da história da profissão docente no Brasil. Vivemos desde osprimeiros passos de implementação da Lei no 13.415/2027 e da homologação da Base Nacional Comum Curricular um cenário de fiscalização do trabalho docente e de incertezas em relação ao futuro dos cursos de Licenciatura. Muitas instituições de ensino superior estão aguardando orientações mais precisas para dar continuidade ou, ainda, iniciar o processo de reforma de seus currículos. Diante desse cenário, o presente livro acolhe a urgência do âmbito universitário por conhecer novas realidades institucionais, propostas formativas e diálogos interdisciplinares.