AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO "ONLINE": FUNDAMENTOS, INTERFACES E DISPOSITIVOS, RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

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Autor(a): MARCO SILVA
Editora: EDIÇÕES LOYOLA

9788515032167

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  Autor
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  MARCO SILVA Indisponível
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  Editora
  ‹ ›
  
  EDIÇÕES LOYOLA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  544 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  3 - 2006 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2006 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  23 x 16 x 3.4 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788515032167 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Disponível Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  03/04/2006 Indisponível

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Sinopse

Por Andréa Ramal, ID Projetos Educacionais: Educação online? Ah, então é moleza...! Este livro reúne a experiência de 65 representantes da área e derruba esse mito, mostrando que a avaliação online é uma questão complexa que só pode ser resolvida com conhecimento de causa. Mudam as formas de pensar e de aprender; mudam também as formas de avaliar. A tradicional prova - temida por alguns, e nem sempre eficaz para verificar resultados - torna-se mais global e se renova em portfólios, participação em comunidades virtuais, blogs, videoconferências e outros dispositivos. A modalidade online revoluciona tempo e espaço e permite realizar avaliações ao longo do processo, voltadas para o desenvolvimento de competências e - mesmo a distância - atentas aos aspectos emocionais dos estudantes. Trabalhar nesta área é ajudar a construir a nova epistemologia, pois estamos a toda hora descobrindo novos desafios no processo cognitivo dos aprendizes de hoje. Como avaliá-los? Este livro sistematiza e socializa o conhecimento que vem sendo construído nesse campo e apresenta as tendências de ponta.

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