BRINQUEDOS NÃO ESTRUTURADOS EM UMA ESCOLA ESTRUTURADA: DESENVOLVIDO PARA EDUCADORES, PAIS E TERAPEUTAS

SKU 234776
BRINQUEDOS NÃO ESTRUTURADOS EM UMA ESCOLA ESTRUTURADA: DESENVOLVIDO PARA EDUCADORES, PAIS E TERAPEUTAS

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9786525150574
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    • 1
      Autor
      LUCILENE - PUGLIESE, ROSSANA Indisponível
    • 2
      Editora
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      152 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2023 Indisponível
    • 5
      Ano
      2023 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 855 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786525150574 Indisponível
    • 10
      Situação
      Fora de Catálogo Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      30/11/2023 Indisponível
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Os brinquedos vendidos nas lojas para crianças, em sua grande maioria, são brinquedos estruturados, ou seja, eles apresentam uma finalidade. Os brinquedos não estruturados são objetos que não apresentam uma finalidade predeterminada. Diferentes dos brinquedos fabricados, os não estruturados possibilitam à criança explorar e construir novas possibilidades para cada material, conforme suacriatividade. A proposta desta obra é apresentar atividades que objetivem o estímulo às funções executivas e aos fatores psicomotores, com materiais que poderiam ter sido descartados no lixo, mas ganharam vida durante as aulas de três educadoras. Garrafas pet, latas de leite, rolos de papel toalha, entre outros, foram apresentados para as crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I nas aulas de Educação Física, a partir da interação, nasceram ideias geniais, que inspiraram os brinquedos aqui apresentados. Materiais limpos, seguros, que tratados e bem apresentados, podem ser um excelente recurso didático. Que essa obra possa te inspirar!

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