O recurso foi desenvolvido para auxiliar o processo de psicoeducação, conceituação e reestruturação cognitiva na terapia cognitivo-comportamental (TCC). Por meio da identificação de pensamentos automáticos e crenças centrais, o paciente compreende seu modelo cognitivo e pode participar ativamente da mudança. Destina-se a adolescentes e adultos, podendo ser utilizado em atendimentos individuais ou em grupo.