Este livro surgiu a partir do meu Trabalho de Conclusão de Curso da graduação em Pedagogia na Universidade Federal do Paraná (UFPR). A obra busca compreender os efeitos da prática educativa do crochê no desenvolvimento emocional das crianças, articulando minhas vivências com o crochê e com a educação às subjetividades presentes no trabalho pedagógico. Além disso, propõe um material que explora possibilidades de inserção das artes manuais no contexto educacional.Para atingir esse objetivo, foram utilizados relatos de experiência, análise documental da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e do CREP (Currículo da Rede Estadual do Paraná), bem como pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. O estudo dedicou atenção especial ao currículode Artes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.