DIÁLOGO E PRÁXIS EDUCATIVA - UMA LEITURA CRÍTICA DE PAULO FREIRE

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DIÁLOGO E PRÁXIS EDUCATIVA - UMA LEITURA CRÍTICA DE PAULO FREIRE

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Autor(a): TORRES, CARLOS A.
Editora: EDIÇÕES LOYOLA

9788515040940

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  Autor
  ‹ ›
  
  TORRES, CARLOS A. Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  EDIÇÕES LOYOLA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  368 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2014 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2014 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2.3 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788515040940 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível

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Sinopse

Esta obra faz parte de um conjunto de celebrações dos 50 anos de Angicos (RN) e traz o prefácio assinado pelo Diretor do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti, e a contracapa escrita por Mario Sergio Cortella. O tema do diálogo e da práxis é central nas análises feitas aqui por Carlos Torres. Neste livro, encontramos uma bela análise do conceito de diálogo em Paulo Freire. Não se trata de um diálogo romântico entre oprimidos e opressores, mas do diálogo entre os oprimidos para a superação de sua condição de oprimidos. Esse diálogo supõe e se completa, ao mesmo tempo, na organização de classe, na luta comum contra o opressor, portanto no conflito.