DIÁRIO DE UM PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: O ENSINO DE MÚSICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL

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Autor(a): LIMA, EMÍLIA FREITAS DE
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9786555234060

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  Autor
  ‹ ›
  
  LIMA, EMÍLIA FREITAS DE Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  257 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2020 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2020 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1.6 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786555234060 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  27/10/2020 Indisponível

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Sinopse

O livro Diário de um professor universitário: o ensino de Música na perspectiva intercultural propõe um novo olhar sobre o professor universitário que atua na área de Música, vendo-o como um ator importante no fortalecimento das identidades dos alunos e capaz de favorecer processos de empoderamento, emancipação e autonomia. A obra analisa o desenrolar de uma disciplina de Linguagem e Estruturação Musical, obrigatória para um curso de graduação em Música, que foi ministrada segundo princípios da Didática Crítica Intercultural. Fernando Galizia, em sua prática docente, buscou nessa disciplina questionar e modificar dinâmicas habituais de ensino de Música nas universidades, em sua maioria monoculturais e baseadas nos modelos frontal e conservatorial de ensino. O processo pedagógico desenvolvido na disciplina e sua análise foram compostos em diálogo com a coautora do livro, Emília Lima. Ao longo do texto, o leitor é convidado a acompanhar o dia a dia de uma sala de aula universitária na qual foram valorizadas múltiplas linguagens, mídias e expressões culturais. Assim, ao mesmo tempo, valorizaram-se as diferenças entre os estudantes e promoveu-se a igualdade entre eles.

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