A Educação Física vem se constituindo, principalmente a partir da década de 1980, como área de conhecimento que busca refletir sobre a própria natureza do conhecimento produzido em seu âmbito. O movimento humano e a sensibilidade construída nele e por ele não se limitam a aspectos biológicos. O ser humano é um ser motor, psicológico, social e cultural. Vê-se, portanto, que a formação do professor de Educação Física abarca um conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, valores e modos atitudinais imprescindíveis ao exercício da profissão. Entendida por alguns autores como uma área multifacetária e de formação multidisciplinar, a Educação Física há muito necessitava de uma obra como esta. Os professores José Edmilson da Silva, MargareteCristina Souza Lopes e Daniel Corrêa de Matos dedicaram seus esforços à edificação de um livro que viesse a auxiliar alunos e professores na promoção da interdisciplinaridade, buscando superar o caráter multidisciplinar com que a Educação Física vem