DIDÁTICA CRÍTICA INTERCULTURAL: APROXIMAÇÕES

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    • 1
      Autor
      MIRIAM SOARES: KOFF, ADÉLIA MARIA NEHME SIMÃO E Indisponível
    • 2
      Editora
      EDITORA VOZES Indisponível
    • 3
      Páginas
      256 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 0 Indisponível
    • 5
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      13.7 x 21 x 1.2 Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788532644503 Indisponível
    • 9
      Situação
      Esgotado Indisponível
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A problemática da educação escolar está na ordem do dia e abarca diferentes dimensões. É possível detectar um crescente mal-estar entre os profissionais da educação. As pressões sociais se fazem cada vez mais fortes e as escolas, públicas e privadas, não conseguem, em geral, responder adequadamente às novas demandas da sociedade. O que parece evidente é a necessidade de se reinventar a educação escolar. Nesta busca nos situamos e consideramos a interculturalidade um elemento central neste processo de "reinventar a escola", articulando igualdade e diferença e construindo saberes e práticas comprometidos com o fortalecimento da democracia e da emancipação social.

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