DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

Name: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE
Brand: EDITORA CRV
SKU: 134097
Price: 81.12 BRL
Availability: OutOfStock

SKU 134097

Avalie

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

SKU 134097

Avalie

Autor(a): SILVA, MARIA DA CONCEIÇÃO VALENÇA DA
Editora: EDITORA CRV

9788544438114

R$ 81,12

1 x de R$ 81,12 sem juros no Cartão

1 x de R$ 81,12 sem juros no Boleto

- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  SILVA, MARIA DA CONCEIÇÃO VALENÇA DA Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  EDITORA CRV Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  284 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 0 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 6
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1.8 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788544438114 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Fora de Catálogo Indisponível

Qtde.

- +

R$ 81,12

Quantidade

Produto Indisponível

Avise-me quando chegar

Cartão

1 x sem juros de R$ 81,12 no Cartão

Consulte frete e prazo de entrega

Digite seu CEP:
Não sabe o CEP?

Sinopse

Temos o entendimento de que o exercício da docência foi e é permeado pelas representações sociais dos professores, pelos sentimentos de identidade profissional docente, constituídos por aspectos pessoais, sociais e profissionais de sua trajetória, nomeadamente aqueles utilizados no exercício da profissão, (re)construídos em diferentes tempos e espaços, mediante necessidades, imposições sociais, políticas, econômicas, culturais e institucionais. As relações entre essas interfaces da docência vão sinalizando nuances que podem influenciar na profissionalidade docente, enquanto processo permanente de (re)construção da profissão de professor. Eis que neste estudo buscamos compreender representações sociais de docência na Educação Superior compartilhadas por professores de cursos de graduação de instituições pública e privada, no sentido de analisar suas relações com sentimentos de identidade profissional e com a profissionalidade docente.

Sugestões de compra

Avaliar produto

Preencha seus dados, avalie e clique no botão Avaliar Produto.

Produtos que você já viu

Você ainda não visualizou nenhum produto

Termos Buscados

Você ainda não realizou nenhuma busca

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

A CONSTRUÇÃO DE SABERES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Diálogos sobre educação de jovens e adultos: desafios políticos e pedagógicos da integração com a educação profissional

Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios

Educação superior privada: novo modelo regulatório

EDUCAÇÃO SUPERIOR:: TRAMAS E TRILHAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INSTITUCIONAL

ENTRE A FORMAÇÃO PRÁTICA IMEDIATA E FORMAÇÃO TÉCNICA INTEGRAL: SIGNIFICADOS DE PROFESSORES ACERCA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

ESTUDOS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO - REVISÃO INTEGRATIVA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO POPULAR NO BRASIL - EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DE ADULTOS

O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS DO CONHECIMENTO - A HISTORICIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O TRABALHO DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ENTRE A COMPLEXIDADE E A SIMPLIFICAÇÃO

Produção de conhecimento, políticas públicas e formação docente em educação profissional

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados

Olá,

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES PÚBLICA E PRIVADA: INTERFACES COM SENTIMENTOS DE IDENTIDADE PROFISSIONAL E COM PROFISSIONALIDADE DOCENTE

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

A CONSTRUÇÃO DE SABERES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Diálogos sobre educação de jovens e adultos: desafios políticos e pedagógicos da integração com a educação profissional

Educação superior e a formação de professores no Brasil: contextos e desafios

Educação superior privada: novo modelo regulatório

EDUCAÇÃO SUPERIOR:: TRAMAS E TRILHAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INSTITUCIONAL

ENTRE A FORMAÇÃO PRÁTICA IMEDIATA E FORMAÇÃO TÉCNICA INTEGRAL: SIGNIFICADOS DE PROFESSORES ACERCA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

ESTUDOS EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO - REVISÃO INTEGRATIVA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO POPULAR NO BRASIL - EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DE ADULTOS

O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS DO CONHECIMENTO - A HISTORICIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O TRABALHO DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ENTRE A COMPLEXIDADE E A SIMPLIFICAÇÃO

Produção de conhecimento, políticas públicas e formação docente em educação profissional

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados