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EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE O ENSINO RELIGIOSO

SKU P18075
EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE O ENSINO RELIGIOSO
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EDUCAÇÃO E RELIGIÃO: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE O ENSINO RELIGIOSO

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9788535636130 Páginas: 168Edição: 1 - 2013Ano: 2013Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 14 x 21 x 1ISBN: 9788535636130
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    • 1
      Autor
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      AFONSO MARIA LIGÓRIO: KRONBAUER, SELENIR C. G. Indisponível
    • 2
      Editora
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      PAULINAS Indisponível
    • 3
      Páginas
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      168 Indisponível
    • 4
      Edição
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      1 - 2013 Indisponível
    • 5
      Ano
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      2013 Indisponível
    • 6
      Origem
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      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
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      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
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      14 x 21 x 1 Indisponível
    • 9
      ISBN
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      9788535636130 Indisponível
    • 10
      Situação
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      Disponível Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
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      20/08/2013 Indisponível
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Este livro tem seu lócus principal nos estudos e pesquisas da relação entre educação, cultura e religião, campo este que se abre sistemática e principalmente a educadores e pesquisadores das áreas de Educação e Ciência da Religião (sem esquecer a Teologia), assim como de áreas afins. Numa perspectiva interdisciplinar, sua intenção é ajudar a compreender um pouco mais os diferentes processos de ensino e aprendizagem nos espaços escolarizados e comunitários. Desse modo, seus capítulos interessarão a quem se dedica a lecionar e/ou pesquisar o ensino religioso, seja na modalidade não confessional exigida para as escolas públicas, seja na perspectiva interconfessional que se verifica em algumas escolas privadas. Também estão contempladas em alguns capítulos a catequese e a pastoral da educação, a educação em diferentes espaços confessionais, a diferença cultural, a formação inicial e continuada, a formação de lideranças para movimentos e o estudo dos diferentes segmentos escolares, entre outros. Tais elementos estão relacionados à compreensão e à transformação das práticas e conduções da vida e políticas educacionais apresentadas como plataformas para a ordenação e a direção das relações da humanidade com seu entorno (natureza, transcendência, alteridade).

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