Educação e vida: enraizamentos na teoria histórico-cultural de Vigotski

Name: Educação e vida: enraizamentos na teoria histórico-cultural de Vigotski
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Autor(a): Pederiva: Martins
Editora: MERCADO DE LETRAS

9788575917343

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  Autor
  ‹ ›
  
  Pederiva: Martins Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  MERCADO DE LETRAS Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  372 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2023 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2023 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14 x 2.2 x 22 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788575917343 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  20/08/2023 Indisponível

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Sinopse

É um livro feito com muita dignidade e que defende o pluralismo de ideias e dos fundamentos científicos. É, de fato, uma obra criativa, que aguça a imaginação e propõe um novo olhar sobre a materialidade objetiva, a fim de projetar um novo mundo com o pensamento e a imaginação, e com muita liberdade para fazer pedagogias e pesquisas em educação. Ao olhar para os estudos feitos, e sua relação conceitual e epistêmica com a teoria histórico-cultural, nota-se que emerge no Brasil uma "Escola de Vigotski". Uma escola fundada em uma peculiar forma de ver o mundo, dentro da sua integralidade, sem fragmentar e excluir nenhuma das partes que constituem a realidade multifacetada. Inaugura-se uma escola que curiosamente comporta em si a potência da arte e a doçura da ciência. Essa escola revela, através das pesquisas presentes nesse livro, a crença nas possibilidades ilimitadas de criação do ser humano e dos modos de fazer educações, de fato fazendo uma consolidação teórica que pode reverberar na iluminação de práticas educativas humanizadoras. Do mesmo modo, os estudos apontam que a pesquisa em educação necessita avançar, através da superação dos seus limites epistemológicos e metodológicos que já não respondem mais às problematizações científicas, culturais e pedagógicas da atualidade.

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