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EDUCAÇÃO EM PAUTA DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS EM CONTEXTOS FORMAIS E NÃO FORMAIS

SKU 220135
EDUCAÇÃO EM PAUTA DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS EM CONTEXTOS FORMAIS E NÃO FORMAIS
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EDUCAÇÃO EM PAUTA DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS EM CONTEXTOS FORMAIS E NÃO FORMAIS

SKU 220135
9786525137346 Páginas: 218Edição: 1 - 2023Ano: 2023Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 16 x 23 x 1.2ISBN: 9786525137346
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      VALÉRIA: DANELON, MARIA CRISTINA TAVARES DE MORAES (ORG.) Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      218 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2023 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2023 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
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      16 x 23 x 1.2 Indisponível
    • 9
      ISBN
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      9786525137346 Indisponível
    • 10
      Situação
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      Fora de Catálogo Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
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      02/06/2023 Indisponível
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Nesta obra, a educação é colocada em pauta na sua amplitude. Autores comprometidos com sua qualidade e função social trazem para si a responsabilidade de construir novas marcas e trajetórias educacionais; entrelaçam o antigo e o novo, a partir de uma perspectiva crítica, com atividades implementadas em contextos formais e não formais. A formação docente e sua conexão com o protagonismo profissional é tensionada no texto por diferentes meios, por exemplo, reflexão histórica e epistemológica, desafios cotidianos, formação docente continuada e reorganização didática na pandemia. Diferentes cenários destacam a importância docente, além de sua flexibilização e atualização desde a Educação Infantil até Ensino Superior. Temas emergentes como Educação Ambiental, Educação Inclusiva, Educação Corporativa são abordados de modo dialógico e dialético com intuito da promoção de transformações sociais. Posicionamento consciente, aliado à competência técnica e ao compromisso profissional, é importante para ir além das reformas educacionais. Isto se destaca quando a aprendizagem ao longo da vida é considerada e ultrapassa os muros escolares, presentes em outras instituições e organizações sociais. Para tanto, o diálogo é reconhecido como ferramenta potencial para emancipação.

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