O livro Educação Física Escolar: Perspectivas teóricas e práticas traz ao leitor elementos sobre o ensino-aprendizagem das aulas de Educação Física numa visão integral do ser humano, passando pela reflexão acerca dos aspectos históricos da formação inicial da Educação Física, o PIBID como importante ferramenta na formação do futuro professor e, possibilidades de práticas, na licenciatura, fundamentadas no desenvolvimento dos aspectos afetivo, cognitivo, motor e social do aluno. Também é apresentado a introdução da Teoria das Representações Socais como fundamentação teórica e prática em estudos no campo da Educação Física Escolar a partir do olhar psicossocial, assim como, o uso do software Iramuteq como instrumento de análise lexical.