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EDUCAÇÃO PERSONALISTA: A EDUCAÇÃO DO FUTURO

SKU 184360
EDUCAÇÃO PERSONALISTA: A EDUCAÇÃO DO FUTURO

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9786525129471
R$ 58,75
1 x de R$ 58,75 sem juros no Boleto
    • 1
      Autor
      ‹ ›
      HERRERA, NOÉ G. Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      144 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2022 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2022 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 0.7 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786525129471 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Fora de Catálogo Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      19/05/2022 Indisponível
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Este livro, feito com base numa tese de doutorado em educação defendida pelo autor, resolve o problema do desconhecimento da referência pedagógica que fundamenta a educação que deve ser praticada no país. Para tanto, o autor parte da CF/88, enuncia e anuncia qual é o nome dessa referência pedagógica, bem como o conteúdo teórico que a compõe. Ascender a esse conhecimento é fundamental para identificar a educação que precisa ser praticada no país. E não só é fundamental para resolver a crise de identidade que afeta a educação, mas também para superar as polêmicas ideológicas de que a educação ainda é refém. Trata-se, portanto, de um conhecimento estratégico. Dado que em toda educação há uma pedagogia, esta (pedagogia) é um pressuposto que sempre estará presente na educação ainda que disso não se tenha consciência; assim, não é questão de querer ou não a pedagogia, mas de saber qual é, uma vez que não é pelo fato de não se conhecer tal referência que ela desaparece; apenas que nesse caso fica implícita. A propósito, a DCN (Diretrizes Curriculares Nacionais) desde 2011 diz que o que está em jogo é a recriação da escola, ou seja, da educação, o que também é repetido pela BNCC (Base Nacional Curricular Comum) em 2017. Mas como recriar a educação sem sequer saber o nome da educação que se pretende criar?

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