EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS INFANTIS: INTERPRETAÇÕES ETNOGRÁFICAS

SKU 111203
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9788547343385
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    • 1
      Autor
      BONESSO, MÁRCIO Indisponível
    • 2
      Editora
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      173 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2020 Indisponível
    • 5
      Ano
      2020 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 1.1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788547343385 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      03/10/2020 Indisponível
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As pesquisas deste livro associam-se pelo questionamento: quais as influências da educação tecnológica na construção da infância brasileira? O objetivo é oferecer análises possíveis sobre o que os filmes de princesas, as animações e os clipes musicais infantis dizem sobre nós enquanto sociedade. Em um primeiro momento, buscamos nos afastar das adjetivações que concebemos de modo subjetivo acerca dos desenhos animados e clipes musicais, e nos colocamos sob o ponto de vista de crianças, ao assisti-los. Escolhemos nossas ferramentas teóricas de análise e, em seguida, chegamos a pesquisar os discursos de cuidadores de crianças uberlandenses e também de cientistas sobre tais mídias. Todavia o conteúdo aqui reunido não tem como pretensão esgotar a discussão antropológica e sociológica em torno das mídias infantis; ao contrário, deseja despertar em leitores acadêmicos, cuidadores de crianças, professores e alunos de ensino médio, o olhar questionador para os habitus que incorporamos na vida das crianças.

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