ENSINO DE CIÊNCIAS E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORTALECENDO APROXIMAÇÕES

Name: ENSINO DE CIÊNCIAS E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORTALECENDO APROXIMAÇÕES
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ENSINO DE CIÊNCIAS E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORTALECENDO APROXIMAÇÕES

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Autor(a): LUCIANA MARIA LUNARDI: DINIZ, RENATO EUGÊNIO DA SILVA
Editora: EDITORA LIVRARIA DA FISICA

9786555631616

R$ 110,00

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  Autor
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  LUCIANA MARIA LUNARDI: DINIZ, RENATO EUGÊNIO DA SILVA Indisponível
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  Editora
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  EDITORA LIVRARIA DA FISICA Indisponível
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  Páginas
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  392 Indisponível
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  Edição
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  1 - 0 Indisponível
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  Origem
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  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786555631616 Indisponível
- 9
  
  Situação
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  Sob Encomenda Indisponível

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Sinopse

A série Educação para a Ciência tem como objetivo divulgar, entre pesquisadores da área de Ensino de Ciências e Matemática e docentes em exercício nos diversos níveis de ensino, as investigações produzidas nos diversos grupos de pesquisa vinculados ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP, bem como em outros grupos nacionais e internacionais que mantêm vínculos acadêmicos e parcerias com a UNESP. Este livro reúne onze textos, que abordam temáticas e dimensões distintas do Ensino de Ciências, com ênfase no ensino de Biologia, tendo por referencial a Pedagogia Histórico-Crítica. Os textos são produções de pesquisadores vinculados ao grupo de pesquisa "Formação e Ação de Professores de Ciências e de Educadores Ambientais" (Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência - Unesp Bauru). Esperamos que este material contribua para a consolidação da articulação entre o Ensino de Ciências e a Pedagogia Histórico-Crítica.

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