ESTUDOS CRÍTICOS DO DISCURSO MULTIMODAL SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO E SUAS INTERSECCIONALIDADES

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    • 1
      Autor
      BEZERRA, FÁBIO ALEXANDRE SILVA Indisponível
    • 2
      Editora
      PONTES Indisponível
    • 3
      Páginas
      319 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2025 Indisponível
    • 5
      Ano
      2025 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 4 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788521707875 Indisponível
    • 10
      Situação
      Disponível Indisponível
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Este livro exemplifica algumas das facetas da contribuição acadêmica de minha amiga Viviane Heberle: um farol brilhante na área de Linguística Aplicada, desde o final dos anos 70 - primeiramente como professora na Graduação em Letras na PUC do Rio Grande do Sul, mais tarde, no início da década de 90, cursando o Doutorado em Inglês da UFSC, e depois como professora nessa mesma instituição. Os capítulos neste livro demonstram a dinâmica dos interesses de investigação de Viviane, abrangendo questões contemporâneas importantes, que nos definem como sujeitos, tais como linguagem e discurso, textualidade e multimodalidade, discriminação e ativismo, raça e gênero, convencionalidade e divergência. Em todo o volume, ecoa a voz de Viviane, dando ideia de sua pujante atuação tanto na qualificação de novos profissionais quanto como pesquisadora da Linguística Aplicada, sempre atualizada nas discussões mais recentes dentro dos Estudos Críticos da Linguagem e sempre à frente no trilhar de novos caminhos.Parceira generosa em várias coautorias acadêmicas, em publicações e apresentações em eventos, Viviane sempre ofereceu graciosamente, a colegas e alunos, sua capacidade analítica crítica sobre práticas discursivas constitutivas da vida em sociedade. Como sua ex-aluna de graduação e, mais tarde, colega no Doutorado e companheira na carreira de pesquisadoras PQ/CNPq, sempre encontrei em Viviane, mais do que uma investigadora dos discursos que nos constituem, uma professora reflexiva que se doa para estimular o crescimento do coletivo social. Quem ler esta coletânea terá a oportunidade de conhecer práticas de pesquisa que partem de uma reflexão crítica sobre questões que nos definem, subjugam e/ou libertam na contemporaneidade.Mais doque apresentar propostas de pesquisas e conceitos teóricos, os capítulos neste volume nos educam e alertam sobre o modo como nossas interações e textualizações constituem e dialeticamente são constituídas pelo poder dos discursos vigentes.

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