EVASÀO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS

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    • 1
      Autor
      LOUREIRO, ARMANDO PAULO FERREIRA Indisponível
    • 2
      Editora
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      217 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2020 Indisponível
    • 5
      Ano
      2020 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 1.4 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786558203896 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      21/12/2020 Indisponível
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A expressão evasão é um tema muito debatido na área educacional, seja na Educação a Distância ou na presencial, especialmente na educação pública. A formação inicial ou continuada de professores é fundamental para que possamos ter uma educação de qualidade. Entretanto os programas de formação de professores do governo federal não estão correspondendo às aspirações desses profissionais da educação, já que existem diversos fatores que atrapalham essas formações e impedem, segundo os professores, a conclusão de seus cursos. Esta obra, Evasão escolar na Educação a Distância: causas e consequências, está voltada para a Educação a Distância e, nela, os educadores demonstraram que fatores econômicos, sociais, culturais, institucionais e pessoais interferem nesse processo, provocando a evasão dos cursos de formação inicial ou contínua dos cursos EaD. A Universidade Aberta do Brasil, instituição criada pelo MEC/ Capes, possui polos em todos os estados brasileiros, porém na Região Nordeste eles são fundamentais para qualificar os professores sem graduação espalhados em todos os municípios dessa região. Nesse contexto, esta obra enfoca a importância da formação continuada de professores.

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