FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

Name: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO
Brand: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA
SKU: 168541
Price: 54.40 BRL
Availability: OutOfStock

SKU 168541

Avalie

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

SKU 168541

Avalie

Autor(a): FIGUEIREDO, TAYNÁ MOTA SANTOS
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9786525015002

R$ 68,00

R$ 54,40

1 x de R$ 54,40 sem juros no Boleto

- 1
  
  Autor
  ‹ ›
  
  FIGUEIREDO, TAYNÁ MOTA SANTOS Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  131 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2021 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2021 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786525015002 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Sob Encomenda Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  26/10/2021 Indisponível

Qtde.

- +

R$ 68,00

R$ 54,40

Quantidade

Produto Indisponível

Avise-me quando chegar

Consulte frete e prazo de entrega

Digite seu CEP:
Não sabe o CEP?

Sinopse

Este livro é um convite para ressignificar a formação continuada de professores por meio da compreensão e análise da Jornada Especial Integral de Formação (Jeif), que ocorre diariamente nas escolas municipais de São Paulo. Para tal, a obra apresenta uma pesquisa realizada em uma escola municipal de São Paulo situada em área periférica, mais precisamente no bairro Brasilândia, em que se buscou ouvir e dar voz às professoras que enfrentam cotidianamente as marcas da desigualdade social presentes no cotidiano escolar e nesse espaço de formação. A leitura da obra permite conhecer e compreender como, por meio dessa política pública de formação, essas professoras constroem vínculos com a escola, a família e os alunos, demonstrando a interferência da Jeif na construção das territorialidades docentes delas.

Sugestões de compra

Avaliar produto

Preencha seus dados, avalie e clique no botão Avaliar Produto.

Produtos que você já viu

Você ainda não visualizou nenhum produto

Termos Buscados

Você ainda não realizou nenhuma busca

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

ESCOLA DA PONTE: UMA ESCOLA PÚBLICA EM DEBATE

ESCOLA DE MARIDOS/ ESCOLA DE MULHERES/ CRÍTICA DE ESCOLA DE MULHERES- MOLIERE

ESCOLA E CONSTRUÇÃO DE VALORES - DESAFIOS À FORMAÇÃO DO ALUNO E DO PROFESSOR

LONGE DA CRISE DO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA NA ESCOLA PÚBLICA: RELATOS DE ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E DEMOCRACIA RADICAL: PAULO FREIRE E A GOVERNAÇÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA

SER PROFESSOR: A CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL

"A MAIOR ZOEIRA" NA ESCOLA - EXPERIÊNCIAS JUVENIS NA PERIFERIA DE SÃO PAULO

A construção da solidariedade e a educação do sentimento na escola

A CONSTRUÇÃO DE SABERES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

A CONSTRUÇÃO DO "HERÓI" - LEITURA NA ESCOLA - ASSIS - SP - 1920/1950

A formação da personalidade ética: estratégias de trabalho com afetividade na escola

A formação de professores: trajetórias da pesquisa e do campo epistemológico

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados

Olá,

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A JEIF NA CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO

Produto Indisponível

Sinopse

Sugestões de compra

ESCOLA DA PONTE: UMA ESCOLA PÚBLICA EM DEBATE

ESCOLA DE MARIDOS/ ESCOLA DE MULHERES/ CRÍTICA DE ESCOLA DE MULHERES- MOLIERE

ESCOLA E CONSTRUÇÃO DE VALORES - DESAFIOS À FORMAÇÃO DO ALUNO E DO PROFESSOR

LONGE DA CRISE DO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA NA ESCOLA PÚBLICA: RELATOS DE ALUNOS E PROFESSORES DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR E DEMOCRACIA RADICAL: PAULO FREIRE E A GOVERNAÇÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA

SER PROFESSOR: A CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL

"A MAIOR ZOEIRA" NA ESCOLA - EXPERIÊNCIAS JUVENIS NA PERIFERIA DE SÃO PAULO

A construção da solidariedade e a educação do sentimento na escola

A CONSTRUÇÃO DE SABERES NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

A CONSTRUÇÃO DO "HERÓI" - LEITURA NA ESCOLA - ASSIS - SP - 1920/1950

A formação da personalidade ética: estratégias de trabalho com afetividade na escola

A formação de professores: trajetórias da pesquisa e do campo epistemológico

Avaliar produto

Produtos que você já viu

Termos Buscados