Bem vindo(a) à Livraria Loyola!
Meus Pedidos Meu Cadastro
Ainda não tem cadastro na Livraria Loyola? CADASTRE-SE AQUI

FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA HISTÓRICO-CRÍTICA

SKU 92259
FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA HISTÓRICO-CRÍTICA

FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA HISTÓRICO-CRÍTICA

SKU 92259
9788574964300 Páginas: 192Edição: 1 - 2019Ano: 2019Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 16 x 23 x 1ISBN: 9788574964300
R$ 54,00
R$ 43,20
1 x de R$ 43,20 sem juros no Boleto
    • 1
      Autor
      ‹ ›
      ANA CAROLINA GALVÃO Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      AUTORES ASSOCIADOS EDITORA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      192 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2019 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2019 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788574964300 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Disponível Indisponível
Qtde.
- +
R$ 54,00
R$ 43,20
Quantidade
Comprar
Cartão
Consulte frete e prazo de entrega

Não sabe o CEP?
Na atual conjuntura de avanços político e ideológico dos setores os mais conservadores e reacionários de nosso país, em que se disseminam e se propagandeiam ideias obscurantistas de ataque ao pensamento científico, ao realismo crítico artístico e à reflexão filosófica, bem como se manifestam posturas que visam censurar a socialização do conhecimento sistematizado em suas formas mais desenvolvidas e desvalorizar o trabalho educativo, este livro pretende ser um instrumento de apoio à organização didática do trabalho pedagógico realizado no interior das escolas públicas brasileiras. Assim, apresentamos uma obra que tem como objeto de análise a prática pedagógica histórico-crítica, debatendo fundamentos que, longe de serem entendidos equivocadamente como um receituário "do que fazer" na prática, possibilitem a reorganização da didática sob a coerente base teórica da pedagogia histórico-crítica, sobretudo quanto à sua caracterização de mediação no seio da prática social global e de sua propositura metodológica edificada no materialismo histórico-dialético

Sugestões de compra

Avaliar produto

Preencha seus dados, avalie e clique no botão Avaliar Produto.
Muito Ruim Ruim Bom Muito Bom Excelente

Produtos que você já viu

Termos Buscados

Você ainda não realizou nenhuma busca
Fechar