Apresentação das correntes de pensamento que, desde há cinquenta anos, deram origem à maior parte dos métodos actualmente utilizados em formação. Um guia para aprender, comunicar, trabalhar em grupo, desenvolver o seu potencial, propõe; - pontos de referência para situar e compreender - métodos para conceber e agir - instrumentos para elaborar, animar e avaliar acções de formação. Concebido e escrito por uma equipa de professores universitários, de consultores e especialistas, este guia dirige-se aos formadores, professores, animadores, directores de recursos humanos, consultores e quadros que têm de conceber, recomendar ou avaliar acções de formação. Destinatários que, pela primeira vez, num só volume, têm ao seu dispor um resumo de teorias, métodos e instrumentos utilizados em formação.