História da organização do trabalho escolar do currículo no século xx: ensino primário e secundário

Este livro aborda sobre as transformações da cultura escolar brasileira no século XX. A história do ensino primário e secundário é abordada a partir da problematização do currículo e da organização do trabalho escolar. Retrata o processo de transmissão da cultura e de constituição da educação básica no Brasil.