HISTÓRIA INDÍGENA NA SALA DE AULA

O livro pretende ser uma ferramenta para a capacitação e a formação docente da educação básica. O professor munido desta obra poderá estudar e refletir sobre a história indígena e sua abordagem em suas práticas educativas e vivência escolar. É preciso que o docente desconstrua preconceitos, perspectivas historiográficas equivocadas e discursos depreciadores tão arraigados em nosso imaginário educacional e estudantil acerca do tema. Este livro tem como principal proposta e ferramenta metodológica a prática de reavaliação do saber docente, na construção de projetos de ensino e intervenção que aproximem a história ensinada das pesquisas acadêmicas.