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IMAGENS E NARRATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REPRESENTAÇÃO DOS POVOS NATIVOS DO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO

SKU 229394
IMAGENS E NARRATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REPRESENTAÇÃO DOS POVOS NATIVOS DO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO

IMAGENS E NARRATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REPRESENTAÇÃO DOS POVOS NATIVOS DO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO

SKU 229394
9786525044750
R$ 48,00
R$ 38,40
1 x de R$ 38,40 sem juros no Boleto
    • 1
      Autor
      ‹ ›
      DAMASCENO, CHRISLAINE JANAINA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      88 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2023 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2023 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      14.8 x 21 x 1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786525044750 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      29/06/2023 Indisponível
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Este estudo visa analisar como se insere a representação dos povos indígenas no livro didático do 7° ano do ensino fundamental. Explorando a discussão racial do século XIX até o século XX no Brasil e suas influências no discurso de construção da identidade do povo brasileiro formado por indígenas, negros e brancos por meio da valorização das três raças, detectando permanências no século XXI na elaboração de documentos oficiais sobre a educação brasileira como o Parâmetro Curricular Nacional, tema transversal Pluralidade Cultural e das Leis n° 10.639/03 alterada pela Lei n° 11.645/08 que propõe a valorização da diversidade étnico-racial e o estudo das contribuições dos negros e indígenas na história do Brasil e na formação da nação verificando, se as mesmas propostas estão sendo aplicadas no que tange à temática indígena no livro didático projeto Araribá do 7° ano do Ensino Fundamental.

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