INDÍGENAS, EDUCAÇÃO E A COSTA SUL DA BAHIA

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Autor(a): SCYLA PINTO COSTA: SANTOS, JAMILLE MACEDO OLIVEIRA
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9786525084466

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  Autor
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  SCYLA PINTO COSTA: SANTOS, JAMILLE MACEDO OLIVEIRA Indisponível
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  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2025 Indisponível
- 4
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2025 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 6
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 2 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9786525084466 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Lançamento Indisponível
- 10
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  10/12/2025 Indisponível

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Sinopse

A coletânea de textos busca subsidiar práticas pedagógicas ancoradas na aplicação contextualizada da Lei 11.645/2008, que obriga o ensino da história da África, dos povos indígenas e das culturas afro-brasileira e ameríndia em todas as escolas brasileiras. O livro concentra abordagens situadas principalmente nos contextos das regiões cacaueira, litorânea e do Baixo Sul da Bahia, privilegiando a ancestralidade e o protagonismo indígenas. Repensar e colaborar com a temática indígena nas escolas vem sendo um desafio, pois há poucas referências sobre o assunto, dificultando o trabalho educativo antirracista. Por isso, este e-book levanta e organiza informações históricas e conceitos que podem sustentar uma nova práxis em diferentes campos do conhecimento. Provoca reflexões sobre a estruturação do racismo e a relevância da educação das relações étnico-raciais na costa sul da Bahia. A obra resulta do esforço de professores, pesquisadores, estudantes e comunidade ligados ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IF Baiano, Campus Valença, e ao seu grupo de pesquisa, que possui o mesmo nome. Esta publicação é, portanto, um instrumento inédito e necessário em todos os espaços de formação de educadores e educadoras comprometidos com o ensino antirracista e com o fim das desigualdades raciais na sociedade.

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