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JARDIM DE INFÂNCIA EM GOIÁS: NAS TRAMAS DO PROCESSO CIVILIZADOR

SKU 116691
JARDIM DE INFÂNCIA EM GOIÁS: NAS TRAMAS DO PROCESSO CIVILIZADOR

JARDIM DE INFÂNCIA EM GOIÁS: NAS TRAMAS DO PROCESSO CIVILIZADOR

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9788547346607
R$ 72,00
R$ 57,60
1 x de R$ 57,60 sem juros no Boleto
    • 1
      Autor
      ‹ ›
      FONSECA, LARA CARINY CELESTINO Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      173 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2020 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2020 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      14.8 x 21 x 1.1 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788547346607 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      14/08/2020 Indisponível
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O livro Jardim de Infância em Goiás: nas tramas do Processo Civilizador conta a história do jardim de infância desde o seu surgimento na Alemanha até chegar ao Brasil e ser criado em Goiás, num contexto em que se construía um projeto de uma nova civilidade, vinculado à ideia de modernidade, para a sociedade goiana. A obra propõe-se a analisar a relação entre a educação infantil e o processo civilizador diante da perspectiva de que o atendimento das crianças em jardim de infância no Brasil e em Goiás, desde a sua origem, foi destinado à atenção ampla para a criança no que diz respeito ao cuidado, educação e desenvolvimento físico, psicológico e social, em consonância com a necessidade da construção de uma sociedade moderna, bem como da constituição de uma civilidade pretendida historicamente. Nesse sentido, a autora pressupõe que a história do jardim de infância, contada nas tramas do processo civilizador, representa um esforço considerável de fortalecimento do estado e da formação de um novo conjunto de hábitos sociais, buscando imprimir uma nova configuração à educação e à sociedade rumo ao progresso e à modernidade.

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