Que alegria escrever sobre este livro que é um caminho sem volta: a educação eformação para as relações étnico-raciais na perspectiva do brincar. Existe oreconhecimento em que falamos comumente sobre tal tema a partir de uma condiçãoeurocentrado emarcado por um sentido de brincadeira e infância que a torne universal,e esta publicação atravessa essa visão ao construir não apenas um resgate da culturaafricana, é também o reconhecimento de uma narrativa que possibilita transgredir nocotidiano escolar.Um livro brincante que mobiliza novos significados para pensar a brincadeira e discorrea partir do olhar antirracista, resgatando uma história geracional e permitindo quecrianças em suas diversidades possam estar juntas em Ubuntu. Ouso até dizer que estelivro é a possibilidade de adultos, na condição de professores, formadores, mães e pais,que possam aprender com as suas crianças internas e resgatem aqui o brincar como umadas possibilidades de refletir epistemologicamente sobre coletividade, relações humanasque elucubram em símbolos e afetividades e os modos ancestrais que respeitamoralidades e escritas.Obrigada por oferecerem um projeto que busca reafirmar a educação que passa peloconhecimento étnico-racial e que seja celebrada por pessoas inteiras, honestas eradicalmente aberta em romper com modelos que subalternizam modos de brincar. Aquibrincar é coisa de gente que acredita na sua condição plural e democrática.