LETRAMENTOS NA ESCOLA: DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

Name: LETRAMENTOS NA ESCOLA: DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA
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LETRAMENTOS NA ESCOLA: DIÁLOGOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

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Autor(a): ANA MARIA FURTADO: ALMEIDA, ELAINE VIEIRA DE
Editora: EDITORA CRV

9786525117072 Páginas: 192Edição: 1 - 2021Ano: 2021Origem: NACIONALEncadernação: BROCHURADimensões: 16 x 23 x 1ISBN: 9786525117072

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  Autor
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  ANA MARIA FURTADO: ALMEIDA, ELAINE VIEIRA DE Indisponível
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  Editora
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  EDITORA CRV Indisponível
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  Páginas
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  192 Indisponível
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  Edição
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  1 - 2021 Indisponível
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  Ano
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  2021 Indisponível
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  Origem
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  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
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  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1 Indisponível
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  ISBN
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  9786525117072 Indisponível
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  Situação
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  Fora de Catálogo Indisponível
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  Data de lançamento
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  01/10/2021 Indisponível

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Sinopse

Este livro apresenta com clareza a compreensão de seus autores e autoras acerca da pluridimensionalidade do processo e do conceito de letramento, ainda que a discussão seja focada na escola, como sugere o título: Letramentos na escola: diálogos entre a teoria e a prática. Isso se justifica, provavelmente, porque é para a escola que converge a maior parte das expectativas sociais em relação ao desenvolvimento de habilidades que possibilitem uma adequada e eficiente maneira de lidar com as atividades de leitura e escrita, nas mais diversas situações de comunicação. Posto isso, são discutidos na obra práticas de alfabetização e letramento, relação entre o letramento e a saúde, letramento literário, multiletramentos, dificuldades de aprendizagem, leitura e escrita na Educação Infantil, letramento digital, oralidade no processo de alfabetização e letramento e ensino da leitura e da escrita no contexto do ensino remoto. Prof. Dr. Messias Dieb - UFC. (Prefaciador)