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LINGUAGENS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA INFÂNCIA: O IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SKU 162359
LINGUAGENS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA INFÂNCIA: O IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

LINGUAGENS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA INFÂNCIA: O IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

SKU 162359
9786558206828
R$ 61,00
R$ 48,80
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      MARIA DA GRAÇA G. DE MARCOS CRESCENTI: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      81 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2021 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2021 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      14.8 x 21 x 0.5 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9786558206828 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Disponível Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      18/02/2021 Indisponível
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O livro Linguagem e Habilidades socioemocionais na infância: o impacto de uma intervenção na educação infantil sugere formas de intervir em dificuldades de linguagem e problemas comportamentais, em crianças de 3 e 4 anos de idade, em ambiente escolar. Trata-se do resultado de uma pesquisa que avaliou e interveio nas habilidades de linguagem e repertório comportamental em crianças pequenas. A intervenção foi feita por uma equipe de educadores com formação em Psicologia, Fonoaudiologia e especialização em Psicopedagogia e o uso de novas tecnologias. Para a intervenção foram utilizados jogos com material concreto e brincadeiras, leitura por meio de imagens e aplicativos usados em tablets, além de orientações fornecidas aos pais das crianças. Os resultados apontaram para melhora em todas as habilidades avaliadas, após o período de intervenção. O livro apresenta a proposta do uso de jogos em material concreto e em aplicativos para tablets, contendo a descrição dessas atividades e as habilidades a serem aprimoradas ou desenvolvidas. Trata-se de um livro que poderá ser útil a educadores, fonoaudiólogos e psicólogos interessados em intervir nas habilidades mencionadas, em crianças pequenas e aos pais dessas crianças que poderão entender essa importante fase do desenvolvimento infantil, fazendo uso das atividades mencionadas em ambiente domiciliar.

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