MANUAL DE HABILIDADES EM DBT PARA ADOLESCENTES

SKU 176540
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9786555710816
R$ 295,00
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    • 1
      Autor
      RATHUS, JILL H. Indisponível
    • 2
      Editora
      SINOPSYS EDITORA E SISTEMAS LTDA ME Indisponível
    • 3
      Páginas
      632 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2022 Indisponível
    • 5
      Ano
      2022 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      ISBN
      9786555710816 Indisponível
    • 9
      Situação
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A terapia comportamental dialética (DBT) possibilita o aprendizado de habilidades e estratégias para lidar com emoções e comportamentos. De uma maneira clara, acessível e fácil de aplicar, este manual fornece ferramentas baseadas na DBT para que terapeutas possam orientar os adolescentes com problemas emocionais ou comportamentais e suas famílias a lidarem com suas emoções e a promoverem mudança de comportamento.A obra dispõe de técnicas adaptadas que buscam compreender as características e ocontexto dos adolescentes, isto é, levam em conta o desenvolvimento emocional e cognitivo e o ambiente cotidiano desta faixa etária: a maioria frequenta o ambiente escolar, residem com familiares e são dependentes deles. Assim, o material abrange, também, habilidades que podem ser trabalhadas em conjunto com os familiares.Escrito visando o uso clínico, nas mais diversas configurações, com adolescentes que enfrentam uma ampla gama de dificuldades emocionais e comportamentais. O livro apresenta10 capítulos, que se dividem em duas partes, sobre a realização de treinamento de habilidades com adolescentes e seus cuidadores.A primeira parte do livro consiste em tudo o que os profissionais precisam saber a respeito de como montar e estruturarum programa de treinamento de habilidades em DBT para adolescentes, incluindo estratégias de manejo de equipes, desafios do treinamento de habilidades, variações no formato do treinamento de habilidades básicas e comportamentos que interferem na terapia de adolescentes e pais, entre outros.A segunda parte fornece as notas de ensino correspondentes a cada módulo do treinamento de habilidades para adolescentes: mindfulness, tolerância ao mal-estar, trilhando o caminho do meio (um módulo baseadona família desenvolvido pelos autores especificamente para adolescentes), regulação emocional e efetividade interpessoal.

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