NOÇÕES BÁSICAS DE EPISTEMOLOGIAS E TEORIAS DE APRENDIZAGEM COMO SUBSÍDIOS PARA A ORGANIZAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS/FÍSICA

Name: NOÇÕES BÁSICAS DE EPISTEMOLOGIAS E TEORIAS DE APRENDIZAGEM COMO SUBSÍDIOS PARA A ORGANIZAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS/FÍSICA
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Autor(a): MARCO ANTONIO: MASSONI, NEUSA T.
Editora: LIVRARIA DA FISICA EDITORA

9788578614478

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  Autor
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  MARCO ANTONIO: MASSONI, NEUSA T. Indisponível
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  Editora
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  LIVRARIA DA FISICA EDITORA Indisponível
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  Páginas
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  220 Indisponível
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  Edição
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  Origem
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  Encadernação
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  BROCHURA Indisponível
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  Dimensões
  ‹ ›
  
  14 x 21 x 1.2 Indisponível
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  ISBN
  ‹ ›
  
  9788578614478 Indisponível
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  Situação
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Este livro é voltado para o ensino de ciências, para a sala de aula, para a ação docente. Vários exemplos são de ensino de Física, mas a proposta é que sirva de subsídio epistemológico, teórico e prático também para outras áreas.

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