Esta obra, "Novos olhares sobre alfabetização e letramento, a partir de pesquisas em experiências bem-sucedidas", construídos por uma pesquisa, cujo objetivo foi compartilhar as 16 práticas docentes bem-sucedidas de alfabetização e letramento, nos anos iniciais do ensino fundamental, das 14 Coordenações Regionais de Ensino do Distrito Federal.