O jogo e a Matemática no contexto da sala de aula

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O jogo e a Matemática no contexto da sala de aula

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9788534922616
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      Regina Célia Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      PAULUS Indisponível
    • 3
      Páginas
      ‹ ›
      120 Indisponível
    • 4
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2004 Indisponível
    • 5
      Ano
      ‹ ›
      2004 Indisponível
    • 6
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      ‹ ›
      13.5 x 1 x 21 Indisponível
    • 9
      ISBN
      ‹ ›
      9788534922616 Indisponível
    • 10
      Situação
      ‹ ›
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      ‹ ›
      01/12/2004 Indisponível
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Este é o livro que faltava na educação matemática brasileira: com uma linguagem clara, simples e direta, ele mostra, acima de tudo, a riqueza pedagógica que existe na utilização correta de jogos, seja para ensinar Matemática, para desenvolver o pensamento criativo, a até mesmo para transformar o erro em sucesso. É inevitável a recomendação deste livro para aqueles que estão interessados na educação de seus filhos ou alunos, ou em realizar pesquisas no ensino da Matemática. O livro divide-se em duas partes: a primeira é dedicada às reflexões, análises teóricas e orientações quanto ao uso de jogos nas aulas de Matemática; na segunda, são apresentados exemplos de jogos, analisados a partir de situações de intervenção pedagógica.

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