O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) COMO POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A VISÃO DOS FORMADORES PARA ALÉM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR
O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) COMO POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A VISÃO DOS FORMADORES PARA ALÉM DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR
Quem são e qual a visão das formadoras do Pibid sobre o Programa dentro das universidades? Este é um livro dedicado à discutir políticas educacionais, na intersecção entre Políticas de Educação Superior e Políticas de Formação de Professores, na qual se insere o Pibid. Discute a sua inserção histórica no meio político e econômico e a visão dos participantes sobre a política.