Os gêneros jornalísticos e os livros didáticos

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Os gêneros jornalísticos e os livros didáticos

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9788575911778
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    • 1
      Autor
      Bueno: Luzia Indisponível
    • 2
      Editora
      MERCADO DE LETRAS Indisponível
    • 3
      Páginas
      144 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2011 Indisponível
    • 5
      Ano
      2011 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      14 x 0.5 x 21 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9788575911778 Indisponível
    • 10
      Situação
      Disponível Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      20/09/2011 Indisponível
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O trabalho com gêneros textuais tem sido bastante discutido desde meados da década de 90, com a chegada dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e a divulgação dos estudos da Universidade de Genebra, sobretudo dos pesquisadores Jean Paul Bronckart, Joaquim Dolz e Bernard Schneuwly. Contudo, apesar de haver muitos estudos nas universidades sobre os gêneros textuais e de os livros didáticos estarem tentando se adequar a essa nova perspectiva de trabalho com o ensino de línguas, ainda encontramos pontos que precisariam ser melhor contemplados a fim de que se consiga efetivamente levar os alunos a saberem usar com domínio a linguagem em diferentes situações de comunicações. Buscando mostrar como os livros didáticos têm incorporado a teoria de gêneros e propor alternativas de como melhorar o trabalho, a autora faz uma análise bastante detalhada de como os gêneros jornalísticos, tão importantes em nossa vida social, aparecem e são utilizados nas diversas atividades propostas. Dessa forma, este livro é uma leitura muito importante tanto para os estudiosos da linguagem quanto para os professores de língua portuguesa e autores de livros didáticos.

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