PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SEMIÁRIDO: ESTÁGIO ENQUANTO ESPAÇO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, NARRATIVAS DE FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA COLEÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SEMIÁRIDO - VOLUME 3

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9788544439715
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    • 1
      Autor
      Pedro Paulo Souza Rios Indisponível
    • 2
      Editora
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Páginas
      218 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 0 Indisponível
    • 5
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      16 x 23 x 1.4 Indisponível
    • 8
      ISBN
      9788544439715 Indisponível
    • 9
      Situação
      Fora de Catálogo Indisponível
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PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SEMIÁRIDO: estágio enquanto espaço de pesquisa em educação, narrativas de formação docente, práticas de educação inclusiva apresenta, em forma de artigos, onze narrativas de alunas a partir de suas trajetórias de formação por meio de suas inserções na Educação Infantil, nas séries iniciais do Ensino Fundamental, além de outras experiências vivenciadas a partir das questões inerentes aos processos educativos. A obra está dividida em duas partes: a primeira, Estágio Docente e Pesquisa em Educação, e a segunda parte, Narrativas de Formação Docente, Práticas Pedagógicas Equitativas. É sobre isso que narram os textos presentes nesta obra: experiências de onze mulheres, na época da escrita, estudantes de pedagogia, hoje, profissionais da educação nas mais distintas áreas. Assim, compreendemos que a presente obra se constitui enquanto marco na história do Departamento de Educação - Campus VII, da UNEB. Contudo, nosso profundo desejo é que o mesmo seja o primeiro de uma infinidade, por acreditar que estamos fazendo pesquisa a partir daquilo que nos move enquanto profissionais da educação, do chão da escola que pisamos.

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