PESQUISA EM EDUCAÇÃO - VOL. II: VOLUME II - POSSIBILIDADES INVESTIGATIVAS/FORMATIVAS DA PESQUISA-AÇÃO

Pesquisar a prática é um desafio para todos os pesquisadores que pretendem conhecer seus condicionantes e significar a complexa triangulação que se organiza entre valores, teorias e processos que ali se desenvolvem. Cada vez mais os pesquisadores buscam a pesquisa-ação como forma de compreender e transformar a realidade das práxis.Os dois volumes que compõem esta obra trazem estudos e perspectivas que ressignificam e ampliam as possibilidades investigativas e formativas dessa modalidade de pesquisa. É um material rico e variado, com aportes diferenciados, que trazem reflexões e experiências de pesquisadores brasileiros, portugueses e franceses, cada qual investigando novas e frutíferas possibilidades dessa metodologia. É um livro indicado a todos os pesquisadores das práticas sociais, a pós-graduandos e professores em formação inicial e contínua, a trabalhadores sociais nas áreas de educação, meio ambiente, saúde, políticas públicas.O leitor encontrará nos dois volumes análises de diversos desafios dessa complexa abordagem metodológica, bem como relatos de pesquisas que ousaram construir conhecimentos na difícil tensionalidade entre ação e investigação, entre compreensão e transformação, e entre formação e informação.