POLÍTICAS DA MEMÓRIA E OS USOS PÚBLICOS DA HISTÓRIA: O LUGAR DA EDUCAÇÃO MUSEAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Autor(a): BITTE, REGINA CELI FRECHIANI
Editora: EDITORA CRV

9788544409145

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  Autor
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  Editora
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  EDITORA CRV Indisponível
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  Páginas
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  200 Indisponível
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  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 0 Indisponível
- 5
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
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  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 7
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  16 x 23 x 1.3 Indisponível
- 8
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788544409145 Indisponível
- 9
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Fora de Catálogo Indisponível

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Trata-se de uma pesquisa cujo objetivo é investigar como o professor formado no curso de Pedagogia mobiliza, em sua prática, saberes referentes à disciplina História, no que diz respeito à educação museal. Quais as relações de poder estão imbricadas nessa constituição e quais representações emergem dessa constituição.

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