POR QUE A ESCOLA PÚBLICA FRACASSA?

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9786525005645
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    • 1
      Autor
      CABRAL, MATHEUS Indisponível
    • 2
      Editora
      APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
    • 3
      Páginas
      193 Indisponível
    • 4
      Edição
      1 - 2021 Indisponível
    • 5
      Ano
      2021 Indisponível
    • 6
      Origem
      NACIONAL Indisponível
    • 7
      Encadernação
      BROCHURA Indisponível
    • 8
      Dimensões
      16 x 23 x 1.2 Indisponível
    • 9
      ISBN
      9786525005645 Indisponível
    • 10
      Situação
      Sob Encomenda Indisponível
    • 11
      Data de lançamento
      20/04/2021 Indisponível
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O fracasso das escolas públicas brasileiras é resultado de dois principais motivos: a "má-fé" da instituição escolar e a "desorganização familiar" de uma determinada classe no Brasil. As famílias da "ralé brasileira" não conseguem "preparar" (e não é culpa delas) seus filhos e suas filhas para a rotina escolar, e a escola, por meio de uma "má-fé", exclui e estigmatiza cotidianamente os indivíduos dessa classe. Compreender a gênese do fracasso escolar é entender a "socialização familiar" da "ralé" e as práticas pedagógicas que a excluem. Assim, podemos repensar o cotidiano escolar, de modo que um possível "fracasso de vida" de algum estudante, pré-determinado pela origem social/familiar, seja de fato transformado pela escola.

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