PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA

Name: PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA
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PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO SUPERIOR: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA

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Autor(a): UTTA, BERGSON PEREIRA
Editora: APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA

9788547305734

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  Autor
  ‹ ›
  
  UTTA, BERGSON PEREIRA Indisponível
- 2
  
  Editora
  ‹ ›
  
  APPRIS EDITORA E LIVRARIA LTDA Indisponível
- 3
  
  Páginas
  ‹ ›
  
  151 Indisponível
- 4
  
  Edição
  ‹ ›
  
  1 - 2018 Indisponível
- 5
  
  Ano
  ‹ ›
  
  2018 Indisponível
- 6
  
  Origem
  ‹ ›
  
  NACIONAL Indisponível
- 7
  
  Encadernação
  ‹ ›
  
  BROCHURA Indisponível
- 8
  
  Dimensões
  ‹ ›
  
  14.8 x 21 x 0.9 Indisponível
- 9
  
  ISBN
  ‹ ›
  
  9788547305734 Indisponível
- 10
  
  Situação
  ‹ ›
  
  Esgotado Indisponível
- 11
  
  Data de lançamento
  ‹ ›
  
  07/09/2018 Indisponível

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Sinopse

Fruto de uma atenciosa pesquisa e elaborado com uma linguagem acessível, o livro Prática educativa no ensino superior: implicações metodológicas no curso de Pedagogia não se constitui em um manual de metodologias, mas sim em uma reflexão sobre as implicações metodológicas em um curso de licenciatura. Inicia-se apresentando um entendimento sobre a prática educativa, sua essência epistemológica e seu real sentido no efetivo trabalho do professor, para depois apresentar algumas tendências pedagógicas, identificando como as diversas práticas estão inseridas nessas tendências do processo de ensino e aprendizagem. Esse percurso visou a destacar o envolvimento de professores e alunos diante dessa mudança de postura educativa, como forma de incentivo dos sujeitos, na busca de transformações que sejam capazes de impactar na formação dos alunos e futuros profissionais docentes. A obra analisa, também, as complexas transformações assinaladas pelas profundas mudanças , econômicas e sociais que apontam novos desafios para a educação, exigindo dos docentes um novo trato para com o trabalho desenvolvido em sala de aula.

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