PRÁTICAS DOCENTES CONTEMPORÂNEAS - SITUAÇÃO E REALIZAÇÕES DENTRO DA NOVA CONTINGÊNCIA

As novas realidades que se impõem ao sistema educacional, especialmente quanto ao ensino superior, têm demandado novos arranjos, capazes de implementar atividades de forma que docentes e discentes estejam cada vez mais integrados, incentivando-se commaior ênfase o protagonismo dos alunos. Pensando em ampliar a discussão sobre as práticas educacionais e inspirar novos caminhos que levem à excelência do ensino superior no país, aqui estão compartilhadas experiências docentes e de gestão educacional com aplicações e adaptações das metodologias ativas para o novo cenário da pandemia do novo coronavírus e seus resultados no que diz respeito à participação e melhoria do aprendizado dos discentes.