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PROBLEMAS INTERPRETATIVOS: CONTRIBUIÇÕES À LEITURA E ESCRITA ACADÊMICA

SKU 323076
PROBLEMAS INTERPRETATIVOS: CONTRIBUIÇÕES À LEITURA E ESCRITA ACADÊMICA

PROBLEMAS INTERPRETATIVOS: CONTRIBUIÇÕES À LEITURA E ESCRITA ACADÊMICA

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9786525193656
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    • 1
      Autor
      ‹ ›
      Cleidson de Jesus Rocha Indisponível
    • 2
      Editora
      ‹ ›
      EDITORA CRV Indisponível
    • 3
      Edição
      ‹ ›
      1 - 2026 Indisponível
    • 4
      Ano
      ‹ ›
      2026 Indisponível
    • 5
      Origem
      ‹ ›
      NACIONAL Indisponível
    • 6
      Encadernação
      ‹ ›
      BROCHURA Indisponível
    • 7
      Dimensões
      ‹ ›
      16 x 23 x 4 Indisponível
    • 8
      ISBN
      ‹ ›
      9786525193656 Indisponível
    • 9
      Situação
      ‹ ›
      Lançamento Indisponível
    • 10
      Data de lançamento
      ‹ ›
      28/07/2026 Indisponível
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Esta obra retrata o resultado de um projeto de extensão que se transformou em ação contínua no Câmpus Floresta da Universidade Federal do Acre (Ufac). Trata-se do projeto Práticas de Leitura e Escrita Acadêmica - PLEA. Idealizado pelo Grupo de Estudos Sócio-Históricos e Filosóficos da Educação (GESHFE), o curso surgiu em 2020 para enfrentar as severas dificuldades de letramento acadêmico observadas em ingressantes da graduação e da pós-graduação. Inserida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPEHL), a proposta fundamenta-se no propósito de desenvolver ações complementares que instrumentalizem os alunos no exercício da leitura e da escrita acadêmica, desenvolvendo o espírito crítico. Tais estratégias são condições indispensáveis para a conquista da autonomia de pensamento e da escrita proficiente. O conjunto de ensaios e registros que compõem a obra pretende não apenas documentar um curso de extensão, mas oferecer um mapa para o desenvolvimento de uma postura intelectual ativa e emancipada, buscando desarticular o elitismo que, por vezes, torna a escrita acadêmica um terreno aterrorizante para o estudante.

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